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 孩子學習沒興趣、心情低落、頭疼等情況。最近這類問題的求助家長數量也是猛增，一些學生想學習卻學不進去，一些學生迷戀游戲不想學習。厭學已成為一種被廣泛關注的社會現象與教育現象。

孩子厭學作為一種普遍的社會現象，已越來越引起廣大家長的重視。那么，怎樣才能及時發現孩子有厭學的癥狀呢?

一、回家總說“真累、真煩、煩死了”

有些以前很喜歡上學、上學很自覺的孩子，現在上學前總是拖拖拉拉，放學后喜歡說：上學沒意思，真不想去上學;回家后總是說：真累，真煩，煩死了;嘴里一邊這樣說，但是每天都還能夠堅持按時上學，這時候，孩子可能出現了厭學的苗頭了。

二、這不是我的錯

孩子總是把自己的失敗歸于外部原因，不客觀的看待自己學習成績，也不檢查自我和吸取教訓，如果你問他，他常常會把考試成績等問題，指向老師沒有講清楚，老師講的不好、沒看清、卷子沒印清楚，老師改的時候出現問題了等等。卻不敢正視自己的不足和責任。

三、反正我也學不會

一般產生厭學情緒的孩子，會在學習上遇到挫折之后，極端自卑，感覺自己不是學習這塊料，自己各方面不如別人，覺得自我智力發育落后，而不是反思自己的學習方法和態度，覺得自己學習不好是一件很自然的事情，不是努力可以改變的。

四、失敗合理化

有些孩子，往往會把自己在學習上的失敗和不足，歸根為各項標準不合理，比如，不應該讓我考那么多分，不應該讓我做這種題等等，讓自己的失敗變得很合理化，來安撫自己的受挫感，讓自己避免強烈的內心沖突。

當家長發現孩子在學習過程中出現這些情緒的時候，千萬不能大意，不要簡單地認為孩子只是隨便說說，孩子不會真的厭學或者不去上學的。這個時候家長應該靜下心和孩子好好溝通了，問問孩子最近是什么原因導致這些情緒和想法的。

孩子厭學已經成為了現在學校和家庭中普遍存在的問題，家長在面對孩子厭學上一定要有足夠的耐心，遇事多思考，多理解尊重孩子，這樣才能避免孩子厭學。

一些望子成龍，望女成鳳在學習教育上操之過急，急于求成的家長們一定要知道欲速則不達，否則得到的效果與期望差之千里，如果面對孩子厭學的問題已經束手無策，也可以向一些教育專家求助。